昆明日语全程班哪家牛【学日语】
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日语入门,自然是从五十音学起。背诵自然没什么好说的,发音却大有文章。在日本的中国人发音多是五花八门,夹杂浓厚的乡音,一开口就能猜到出身何地。作为小语种,没有类似于英语完备的发音教材,例如赖世雄音标等等,因此很难对中国人的发音进行纠正。作为初学者,语言输入为0的情况下,建议不要纠结发音问题,快速背诵五十音图进入下一个学习阶段。推举背诵限定时间为24小时。五十音图加拗音一共也没几个,不要拉低自己的智商。
在一些日语教材中,我们经常在卷首看到“口型图”,需要特别注意。这些图片是用来解释气息等的。它们通常以夸张的形式展示出来,但我们绝不能被这些画面“带走”。应该特别注意ぅ.段的发音中国人挺容易撅起嘴围成一个圈,这是不二错误的选择。日语发音的关键之一就是口型不变。在这里,我们推举一种有效的练习方法——把笔或筷子握在嘴里练习发音,从而塑造出良好的口型。
以前一节日语写作课上老师要我们分析阅读报纸和网上浏览新闻的优劣性。大部分人都写的是网上信息更新快,但老师说我们没答到点上。报纸和网络新闻较大的差别是,报纸上的“头条新闻”会给你放大加粗标示出来,而无关紧要的新闻就只有角落里的一小块,从视觉上就能让你抓到主次。但是网上读新闻只有标题,不能分辨多个方面的,所以这就是报纸的好处。我当时觉得这个理由有点牵强附会,很不能接受。但是后来开始养成查字典的习惯之后,我发现字典对于多个方面的单词、常用单词的标注真的是很一目了然的。那些多个方面的单词我通常会贴上付箋,尽量背下来,其他的单词则是大体上有个印象就好。比如这里的「めでたし」是古典日语中的常用词汇,所以专门用红框标了出来。
日本人在现实生活中的表情肯定和课本上学的不一样。课本是用来打基础的,我们学习的时候不能放松,但是认为只要学好课本一切都会好的想法是比较片面的。在学习的过程中,一定要结合日语原著的东西,多看,多听,多说。如果有条件和日本人交流,就要在实际语境中体验和掌握地道的说法,不断“纠正”教科书中死板的表达方式。
听一个老师说刚开始学日语的时候,网络交流不是很方便。课后有些单词课后记不清,没有听发音的条件。他只能当面请教老师。不像现在的学生,有很多很好的日语培训。课后,他可以通过多种方式学习日语,比如看日本电影。动漫。日本流行音乐和日本综艺。现在的学生有那么多有利的学习工具,但是还是有很多学生学不好。