在雅思学习中我们偶尔也涉及理论向题,那仅仅是因为:一、雅思学习者是有眼光、有见识的人,他们对于自己努力学习的东西的理论“底蕴”也是感兴趣的;二、站得高一点,看得远一点,有助于达到我们的目的一-正确选择和有效掌握我们渴望学习的目的。为此,有的地方我就干冒两面受责的危险:一方面专家学者可能会指责说过于翁单化,不准确;另一方面初学的人又可能埋怨过于理论化。我们学习的目的是什么—理论家和实践家已经写了许多文章。目的这个问题较为重要,正因为这样,几年前在昆明雅思培训班仅就这个问题便开了半年的会议。并编写成册,在这本纯粹谈学习的小册子里,提出这个问题是因为:目的本身对于为达到此目的而采用的方法会产生一定程度的影响!但仅仅是一定程度的,雅思学习好比一座楼房,学习本身好比建筑楼房。语法好比座由许多拱门、凸缘、盾形装饰、半圆形墙顶组成的既复杂又协调的庞大建筑物——大教堂。它的构造比较复杂,也就是说这个建筑物的结构比较复杂,但是,如果建造时某个部分仓促施工,这个建筑物也有倒塌的危险。
如果云南外语培训在发展的时候能够将这些方面的事情处理好,肯定就能够让我们从中获得比较好的发展进步,这对我们来说肯定会有着比较积较的帮助,从而确保能够在激烈的竞争中得到不错的发展优势。
要想云南外语培训能够得到比较好的进步,那么,首先需要做好的事情就是不断地升点儿自身实力。在激烈的竞争中,如果不能够得到不错的进步,肯定会遭到行业的淘汰。在进行这些发展的过程中,只要能够处理好这些方面的事情,肯定就能够为我们的进步带来不错的帮助。很多人就是因为不能够处理好这些方面的事情,所以在发展的过程中不能够获得比较好的实力升点儿。在发展云南外语培训的时候,一定要不断进行学生给更新,因为只有这样才能够确保培训学校能够为留学生提供更好的服务。一些培训学校因为成人设施陈旧,所以无法满足现在的成人工作,从而导致培训学校的发展不能够得到比较好的成果。要想能够在发展的时候处理好这些方面的工作,就需要有好的学生使用。
认真的去做好对昆明外语培训的管理,这个方面是发展的前提和基础。当你真正去做好了各个方面的事情,整个的管理工作才可以得到要求。很多的时候,一旦我们对各种事情的考虑都是不到位的,今后很多的工作必然会受到很多影响。认真的去做好相关的事情,可能整个的发展可以得到的要求就更多了。
不只针对英语学习来说,每种语言都存在的这种“分化现象”,在英语里显得特别突出。众所周知,英语是拉丁语和日尔曼语两大语系融合而成的,因而英语里熔化了两块词汇的巨石:诺尔曼语(法语)和盎格鲁撒克逊语。Z常引用的例子如“牛犊”、“猪”、“公牛”,在英语中各有两个词。这些牲口本身用calf(德语kalb), swine(德语 Schwein),ox(德语Ocha)表示,因为饲养这些牲口的老百姓是日尔曼族的盎格鲁撒克逊人。而吃这些牲畜肉的人则是征服者老爷诺尔曼人,所以“牛犊肉”、“猪肉”、“牛内”这几个词则具有拉丁语词根:veal(法语veav),pork(法语porc),boef(法语 boeuf)。大家都知道,和外国人交往时,听有文化的人说话比听没有文化的人说话好懂。但我有一位熟人在伦敦呆过,米青通德语,对法语一窍不通,他却惊异地发现一种相反的情况。他听交通警中士说话比听有教养的同行们说话好懂。出于语言实践的兴趣,他有时信步走进教堂去听传道(这个老办法我也常用:参观名胜后,疲惫不堪,就去听听传道,权当休息)。我的朋友感到相对懊丧,听英语传道竟一个词也听不懂。他不明其中道理,又渴望解开这个谜。
综合以上所说,云南外语培训要有很好的素质,只有这样才可以更好地确定自身的发展,而且还要对教师的素质不断的升点儿,从而真正的确保更好的结果。有些地方在发展的过程中,经常忽视掉了一些具体的事情,没有真正的是做好自我的升点儿工作,结果对我们做会造成影响,可能还会影响到今后的进步和在行业当中的竞争。