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答案很简单:三步走1、扔掉你的课本;2、打开你的手机阅读日语文章;3、越是看不懂越是要看。为什么说扔掉课本?因为课本已经无法帮助你提/升了,课本永远只是一个打基础的工具,你现在已经有基础了,再读课本完-全是浪费时间。你要做的就是看、看、看,不停地看,一有时间就看。看什么呢?新闻,打开雅虎日本,不要挑选,随便打开一条,就开始阅读。那么遇到不懂的怎么办?查啊,标题都看不懂怎么办?查啊!没什么诀窍,一个词一个词的查啊!这次读完了下次又遇到,发现又不认识了怎么办?再查啊!继续查!一遍又一遍的查!不厌其烦的查!查查查!查到整篇文章能够懂个差不多,厌烦了就换一篇接着读。
培养学习日语的兴趣,在学习的同时,可以看看有日文字幕的动画片,或看看日文的相关书籍,灵活地学习。随着日语学习能力的提高,还可以看看日本的电影,深入了解日本人的生活,给自己更多的语言环境,提高学习兴趣。有人觉得学日语的语法和用词还是比较有难度的,但其实只要掌握好诀窍就会很好学,就好比大家之前学函数,方法用不对的话总觉得摸不着头脑,这其实就是参数集合。也就是说日语的单词相当于量变,语法就是那个函数,算法通了把词语放进去即可。所以你需要花一点时间去了解语法这种函数,只是单词这种量相对比其他学科多了一些,结合起来使用便能如鱼得水了。
日语测试写作是一个直接命题写作,允许你表达你对某一社会问题的看法。“工作与学习的平衡”,“妇女在社会中的作用和地位”,“废物分类的实施和政策”。直接命题作文比英语读图作文快,在这一点上日语有优势。但是,日语写作要求用汉字书写。此外,如果日语作文中含有汉字,汉字的书写也是一个难点。这就是说,日本人不仅记住单词,而且还记得汉字书写的方式。不要以为汉字容易写。大多数日本汉字都是传统的,谁能保证能准确地写出繁体字?
日文正是由于太像汉字,会给日语学习者一种错觉,因为学习初期会学得很快,会让自己觉得日语学习是很简单的。其实不是,学下来你会发觉,到后期自己会不如欧美的那些学习日语的伙伴,要知道日语毕竟是另一种语言,即使许多汉字来自中国,但是从发音到意义发生了很大的变化。所以要让自己有学习新语言的那种慎重,学习的时候不光是能看懂意思就行,还要有标准的发音,从口型书写到听力,一样都不能少,不能偷懒,不然之后的听力会成为你前进的阻碍。当大多数学生谈到学习日语时,他们想到的是学习“听、说、读、写”。但没有人会先考虑学习基本技能。没有基本的技能,他们想建一个没有基础的房子,也就是空中楼阁。他们不会使用单词,比较终学会了蹩脚的日语。其实,这就是为什么你很多年学不会日语的原因!
学日文,如果读写能力很差,只能看一些很简单的句子,拼读能力也不好。等有木几会再好好学一下吧,虽然也许很可能就没有这样的机会了。趁着自己大脑还能记得住,趁着自己耳朵还能听得见,趁着自己嘴巴还能说得出,趁着自己眼睛还能看得到,趁着自己手还能写得出,多学几门语言吧!在曼德拉关于语言的论述中,曼德拉说,“如果用一个人听得懂的语言和他交谈,触动的是他的思维;如果用一个人的母语和他交谈,触动的则是他的心灵”。
学日语声调要平,那么伴随着平声调的自然就是语气要柔,不然怎么会说日本女子是拥有世-界上较温柔的声线呢?老师也经常在日语培训学校里和同学们强调,学了日语的女生会越来越温柔的,具体怎么温柔,报个珮文日语培训学校就知道啦!
日语的发音是由音决定的,而音决定了一个单词甚而一个句子的起起落落。当我们中国人学习日语的时候,我们有一个习惯,那就是注意四个声调的起伏,就像汉语发音一样。事实上,日语语调的起起伏伏都很小,每句话都是不一般平静的语调。从日语中五个元音的发音方法可以看出,日语口语形式的变化比汉语小得多,比日语小得多。例如,“AI”这个音,汉语里面要求我们像在检查喉咙一样张大嘴,但是日语却要求我们尽量控制口型的变化。
英语单词由26个英文字母组成,日语主要由假名构成。与英语不同,它可以独立地或组合地形成单词。日语假名,包括无声、浊音、半浊。其中,由所有无声音组成的表称为“五十音图”。学习日语的基础是五十音图,它派生出浊音、浊音和半浊音。在日文中,空中表现出一种判断力,并根据当时的情景做出一些判断。虽然我想让你做这个,但我就是不知道该说什么。“不懂的人是“白眼睛”和“看不见空气。”有时候学习日语很容易让人发疯。虽然有时会觉得学单词句子很枯燥,但佩文的日语老师总能调动大家的学习兴趣。老师会给我们看一些与日本文化相关的视频和图片。在课堂上,我们来谈谈日本的文化和习俗。有时我们会教我们唱日语歌,提高学生的学习兴趣,活跃课堂气氛。一些日语单词可以一眼猜出汉语的意思,一些日语单词和汉语不完-全重叠,比如“厕纸”是字母的意思,“老公”是无关的意思,老师会让我们猜出意思,很有意思。