昆明学德语培训速成班费用一般多少钱「学小语种」
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德语是一种拼写语言德语的拼写基本上与汉语拼音相似,我们可以分开阅读单词中的字母,然后根据音节将它们组合起来,然后将它们连接在一起,这就是单词的发音。也就是说,当你掌握发音规则时,你可以阅读所有的德语单词、句子等等。德语语法很严谨虽然词类、变体等语法规则对许多学生来说并不熟悉,但是一旦掌握了,它们就像数学公式一样,你只需要改变变量就可以了。德语和英语是近亲。德语有很多单词和英语相对一样,很多单词和德语相似,而且德语中有很多合成词它们可以用相对分裂记忆法。
我们也试过,但是自己会说和会教还是有挺大的区别的,在妻子看来很简单的对话,对我来说,理解起来并不容易,更不用说熟练运用了。
获得词汇量,这是使大部分良好愿望破灭的深渊。儿童年龄所特有的自动记忆一去不复返了,成年人思维的逻辑性也无济于事。要知道,为了表达自己的思想和理解别人的思想,都需要掌握成千上万的词语。我们不说那些论述“平均词汇量”的大批教学法著作。而语法训练,背诵那些随时都会遇到的例外现象…·难怪青年人念完中学,学了六年或八年德语,离开学校时,脑袋里是“空空如也”。只有富裕人家的孩子才有可能获得多少有点用处的语言知识,而且还必须是父母愿意作点牺牲,孩子愿意作出一定的努力。从英国、法国、德国等家庭教师的教学体系(从学语言的角度看是有效的体系)中,人通常是在十岁左右开始学习外语,当获得了普通教育的时候,一般可能接触钊一种或两种外语。但是,这种教学法也仅仅是在私人教师教外语时才有效(因为要在不多于两三个学生的小组中使用)。学校的教学计划(如果不是某种专门计划)往往是靠从上一个教育学发展时期继承下来的方法来实现的。
语法是蓝图,词汇是砖头和灰泥,而那些Redewending是在蓝图中没有指定的特定场合构造句子的方法。我没有很多特别的语法方法。我所要做的就是认真地听和复习:一本好的德语教科书,一位理想的德语老师和一颗有进取心的心。Redewendung来自阅读大量的德国材料,并与德国人交流,和德国人没有太多交流,从Devon学到的远远不够。当蓝色多瑙河的旋律和芭蕾舞者随着音乐起舞时,忘记了我所拥有的一切,凝视着它。在德语难学的地方,首先是名词的三个词性:否定、肯定和中性。因为每个名词都有自己的词性,所以在学习单词时很困难。“曼”(男性)、“夫人”(女性)和“ES”(中性)的略微合乎逻辑的比例,都与词性的原始含义密切相关。但当涉及到非人的名词时,比如长时间困扰着我厨房三件套勺子的“布尔(der)”、“梅塞尔(das)”和“加贝尔(die)”,根本就没有逻辑可言,死记硬背只是一个暂时的解决方案,而不是一个终生的解决方案。
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随着德语学习的深入,越发感到用词准确的重要性。这一点在书面表达时显得尤为重要,复数形式变得不对是相当明确的错误,读者一目了然,一下子就暴露了书写者的德语水平。我在跟德国人邮件往来时(有非正式的朋友间聚会邀请信,也有相当正式的兼职应聘信),除了检查动词变位是否准确,还会刻意检查所有的名词复数形式,确保不会出现明确的错误。