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较后些,学习者把已掌握的日语课文口述并录下音来。实验证明,学习十八份材料之后,平均能掌握800—900个词汇,也就是说比同等时间内用传统教学法学习多掌握五、六倍。这个结果是令人充满希望的,而且从健康的角度来看,这一过程被认为是可能无害的”。可是,我们还不能依靠这种看起来象很有前途的办法,我们应当从现实出发:把日语学习和工作娱乐或休息结合起来。不是有害于它们,而是一种补充。
如今,日语培训已成为小型语言学习的主力军。许多人首先考虑的不是如何学习或学什么,而是要多少钱来支付日语培训。事实上,首先要问的是这一点。他还没有真正准备好学习日语。这也是为什么在学校里每个人都有问题,老师说,有问题必须尽快问老师的原因。在教学过程中老师还会增加一些有趣的东西,如介绍日本文化,欣赏日本美丽的风景欣赏日本电影,增加学习日语的兴趣。这样,每个人都会参与到学习过程中,但不会感到无聊。
对于日语学习难不难的话,我觉得看不同的人吧。像我就是一直觉得英语简单一些。日语看很容易看懂,很多汉字词汇。但是你自己学的时候,自己要用的时候就会发现一些问题。这个再往后说就是日语学习的问题了,就不说了。好好学并不是说一定要多么米青通。接触一门新语言是接触一种新文化。相信你上课的时候老师也会讲一些日本的小常识,同时也会有一些日本历史概括之类的选修课。这些知识都会让你拓宽视野,会让你了解日本这个国-家、它的人民、历史等等,你也会对很多问题有了新的看法,同样以后思考问题的时候也会有更多的视角。就算你以后不再接触日语,这门语言也已经为你创造了很多条件。
初学日语的学生应该在语言学校接受过教育,才开始接触日语就参加考试所需的学习时间是不够的。在语言学校,可以直接联系他们的教授申请日语考试和其它语种考试。在语言学校工作可以磨练自己的意志,了解日本的社会需要并为未来积累经验。另一方面,它可以缓解经济,降-低家庭的财政能力。比较后,你会在工作中了解相关的专-业知识,如果你在日语面试中对相关专-业有独特的看法,教授会更喜欢你。如果你想直接工作,在语言学校工作会增加你的资历,并帮助你了解自己喜欢做什么。
对于中国人来说,这一优势与非汉字文化的西方人相比是无可否认的,没有人学过英语或法语或认何人都能猜出一两个单词。是可能的。所以,即使你还没有学一点日语,在日本的街头散步也不可能比这个外国更方便,路标、地铁站和地方,近90%的名字、人和商品的名字用汉字来表达。名词的汉语意义与汉语的意义几乎是相同的,除了一些特殊意义,如果我们对古代汉语有一点研究,我们就能从字面上生动地理解日语。
本族语是不是真的不用学习语法,如果你说你没有在学校学习汉语语法之后,还记不起来?英语国-家的学生学习英语语法,日本学生学习日语语法。在语法的帮助下,具有一定教育水平的人可以更好地组织教学的语言,提高学生的表达和理解能力。日语学习过程可能很长,很重要。许多学习日语的学生很迷惑,日语中包含大量汉字,建议初级学习日语的同学可以通过看大量的日语文章来读懂汉字意思猜测主要思想。另外,初学日语要注意日文的发音中有很多连读的地方,起初,不知道在哪里读日语,所以听起来很困难;一些日语单词是从汉语演变而来的,它们的发音与汉语不一般相似,虽然这可能与汉语记忆有关,但发音也会受到汉语的干扰,发音很容易不准确。