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电影提要:儒勒·费雷中学的高中毕业会考只有12%的通过率,是法国不二的差的学校。绝望的督学已经用尽了所有传统的方法,依赖于助手的建议。这位助手向他提出招聘一批教师,而招聘将依据一个新方法:要教不二的差的学生,要招不二的差的老师来以差治差……这是他不二的后挽救学校的机会,前提是毕业会考要超过50%的通过率。督学不管是好是坏接受了这个建议。这七个老师各有各的特色,粉笔轰炸狂魔英语老师,拿破仑脑残粉历史老师,贪吃懒散数学老师,肌肉型男体育老师,实验白痴科学老师,性感魅惑法语老师,天然呆哲学老师,他们和这一群不错滴的学生会又怎样的故事呢?
我笑说,你这是烟草外交啊。她说,是啊,不二的快的方式就是融入她们,巴黎中国人那么多,你要是只待在自己的舒适区,就永远不可能和法国人打成一片,自己也就更加有语言障碍了。当然,她不是鼓励我去吸烟,而是告诉我,总有另外的方式,让自己找到一种学习的动力和方式。
不得不承认,确实是为了法语学习放弃了很多参加活动的机会,但是有失必有得嘛,每天四五个小时的集训让我从一开始的法语小白,简单的说说bonjour到现在已经基本可以熟练使用,确实是木及大的进步。
我在大学本科用的教材是《简明法语教程》,这本教程飞常经典,课文编撰地也很实用,难度适中,如果自学也可以用这本。课本配套的音频也是飞常标准的法语,这里举荐老版的音频,如果找得到的话不妨学习每课时边听边读。我建议每次学完一课把课文背诵下来,这样不仅能单词,以后再写作的时候自然而然就会有一些表达方式在脑海里浮现。
波德莱尔太深,要慢慢接近,否则会误解他。诗集的用语绝非日常正式用语,所以在阅读上也有一定难度。建议初学者先积累词汇,从简单的法语绘本、故事说看起,积累到一定程度后续看诗集成果会更好。岁月仿佛在他的身体没有留下其他的痕迹,他的身体年龄更像是24岁,体脂率未超过7%。为了能长时间保持高水准状态,生活中的C罗木及其自律。
二战后,这一僵化的教育体系遭到许多教育家的批判。经过教育实践,建立了许多“综合学校”(comprehensiveschools)。顾名思义,综合学校结合了文法、现代和技术学校的主要特征。
如果你想用法语交流,而不是仅仅要通过考试或读懂文章,就必须要多听法语交流音频。书面语和法语口语之间存在巨/大差异,用常规的书面方式进行口语家里会让你听起来很奇怪。法语音频是自学者的理想工具。一个好的音频课程应该教你词汇和语法,如果可能的话,在语境中,当然还有发音,通过正确的路径来培养你的自信心。