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在意大利语学习中,口语应该是比较难的部分。由于意大利语是一种相互联系的语言,所以它在一个地方会改变。后来,这里也可能会有变化,所以我认为意大利语要花很长时间。那对我们意大利语的熟练程度要求很高。因此,只要你愿意开口说话,不怕犯错,你就有可能学习好,取得进步。与此同时,我们要不断总结和掌握学习规律,就像我们所学的知识,人们总会在短时间内忘记它,但弓虽化后却很难忘记,掌握这一规律能更好地巩固记忆。举例来说,早上学习效率比较高,更适合记忆单词和文字。要想学得好,就必须掌握这些学习法则。
学习意大利语的发音确实很好,有一种不同于其它语言的机智,仿佛人们都在说意大利语一样。文法也有些混乱,可能是因为整体上还没有学习,没有系统的概念。学语法的时候,老师说要及时做总结,因为毕竟上课时间不长,想巩固知识还是需要依靠自己对以前知识的不断的自我了解来提有成果。
对于书写意大利语,写作能力其实就是语言组织能力的反映,也是逻辑思维能力的体现。书写能力的培养不在于看很多书,而在于训练词汇量。早读时要尽量多记一些单词。我建议你们可以每周写一篇意大利文,或者写一篇日记,然后向老师请教,请老师帮助修改,从今往后,你们的意大利语水平肯定会有不小的升点儿。
学习意大利语发音确实很正确,有一种不同于其他语言的机智,似乎整个人都在说意大利语,语法也有些混乱,可能是因为整体还没有学习,没有形成系统的概念。学语法时,老师说要及时做总结性的讲解,因为毕竟讲授继承了讲授功课或听老师讲授时间短,想要巩固知识或是需要依靠自己对以前知识的不断熟悉来提有成果。
昆明哪里的外语培训比较好?外文教材要始终处于No.1位,应坚持以文本阅读为主线,逐步消化词汇知识,打好基础。在这一阶段,回到教材和教科书中来练习外语语感是很多学生和教师容易忽略的一个方法。实际上,只要引导学生做语法题,就能更有效地培养他们已形成的外语语感。我相信,很多学生已经知道,尽管他们记不住知识的要点,但是他们在阅读时很自然地就能找到正确的答案。这种方法实际上是语感与答疑相结合的方法,有助于学生通过巧妙的方法做出正确的选择,而且这种方法会对学生自身产生影响,从而升点儿他们的外语语感。
意大利语是早期成熟的“拉丁语系”,在语法上保留了大部分“拉丁语”的特点。意大利语是地球上比较纯的语言,其语音习惯和语法特点是主要原因。因此自学是相当困难的。举例来说,意大利语的一个元音对应一个发音。大多数词都以元音结尾,难怪有人猜测,意大利语的诞生源于歌剧发音的需要。珮文教育认为,除了系统的课堂学习外,我们还可以利用网络等现代技术为我们提供的学习意大利语的条件,利用网络资源掌握意大利语新词汇的产生和使用,力求掌握“活”的语言,而不受课本所提供的狭小空间的束缚。奠定了扎实的语法词汇基础后,还可以根据自己的实际需要,进行举一反三,多个方面的学习。
意大利语阅读中几乎所有的词都以元音结尾,而且与其他语言不同,即使是非重读的元音,元音也会减弱。不管词有多长,音节再多,那么一个元音也必须和所有的元音一样清晰,不能吃音。例如,Specializzazione(进修课程)、caratteristiche(特色)和urbanizzazione(城市化)等等。小贴士:从头认真练习!意大利语语法比较困难,名词和形容词在句尾出现了阴性、单复数的变化,动词有时为态,人称等变化。许多学生在学习意语的时候都是因为这个原因不能前进,听着语法的各种规则就产生反感,感觉太多太难以接受。