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相信不少学德语的小伙伴们跟我一样,在学习德语的初期阶段被名词复数形式折磨个半死。心中怨念丛生:为什么德语这么变态?为什么就不能像英语那样单纯点?学习德语的热情多多少少会被复杂的复数变化形式浇灭掉。
举例来说,IchgeheinsKino(IamgoingtothecinemaorIgotothecinema),宾格和介词是In;IchbinindemKino(Iamatthecinema),介词是In;Kino这个词是一个中性词:dasKino。所以,我去看电影。在德语语法中可以缩短为ins,所以你可以得到这样的句子:我去看电影。在这个句型中,中性名词使用的是dem形式。所以,IchbinindemKino这个句子中。在dem中可以缩短为im,所以较后你可以得到的句子是:IchbinimKino。
ZwargibteszudenallermeistenVorlesungenPower-Point-Skripte,dochdiesindoftwenigsthetisch.Wermitschreibtundzeichnet,hatnichtnurschnereProtokolle,sondernmussbeimLernenauchnichtdieganzeZeitindenLaptopstarren.
评估自己的学习时间,我们并没有自己想象的那么有执行力,尤其是这种“自主性学习”。无法坚持的理由有很多,“没有时间”是*常见的。所以制订学习计划时,先定好学习时间的属性,根据实际情况评估下:是碎片时间学(比如每天花个15~20分钟就行)呢,还是高弓虽度集中学,又或者二者结合。
德语阅读水平的升点儿不仅在于学习者平日不断的积累和锻炼,坚持不懈,还要掌握一定的阅读方法,方可达到预期成果。方法一:拓宽阅读范围。一般情况下,我们在学习外语时会不由自主的运用两种语言背景进行理解,在外语阅读时自然也不例外。广泛而大量的阅读对升点儿阅读能力是相当重要的,这时候选择阅读资料时候一定要广。绝不能局限于手中的教材,应范围大利用广播电视、德语报刊、网络等多种资源,拓宽学习德语的渠道。
德语作为一种严谨的语言,它的词与其他语言一样,有名词、动词、形容词、介词等,而这些词,佩文教育告诉你,大多一种都不是省油的灯,导致德语词很难。例如,名词有性数字。性是语言的一部分,虽然有一些规则,但是像德尔蒂施,达斯范斯特,死图r,为什么桌子是积木及的,窗户是中立的,门是消木及的?如果一个名词在一个句子中不同,它必须相应地改变。德语很容易让人害怕。动词的弓虽烈变化真烦人。记忆本身是一个很大的麻烦,一个关键动词的变形可能是另一个新词。例如schie en是一个单词,它的意思是射击,射击,射击等等。在过去时态中,不错的人称和第三人称是schoss,这个单词也可以用作名词der schoss(膝盖,手臂等),意思相对不同。与此同时,还有一个像Das Schloss一样的词,和Schoss很相似,有锁和宫殿。此外,德语中的许多词与Antrag、Vertrag、Nachtrag、Abtrag、Betrag和Beitrag意思相近。一般人还被Abfall、Unfall、Verfall和Zufall这样的词搞糊涂了。尽管从那以后就该注意到了它,但当我们再次看到它的时候,会发现它很晕。