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意大利人,没有基础,需要更多的热情和勇气去学习。珮文教育,意大利语没有现在那么难,和英语一样,意大利语中26个字母读音不同。虽然意大利语的语法比英语复杂,但只要能准确地熟悉它,学好它,就不会有大多困难。意大利语有其独特的地域和风格,需要很大的热情和勇气来学习。为了学好意大利语,我们应该怎么做?几乎整个意大利词都以元音结尾。元音并没有减弱,甚至连重音都没有。一个元音必须和整个元音一样清晰,只要字的节奏很大。在发出意大利语的时候,器官有很弓虽的肌肉张力,通常比英语的元音要弓虽。
事实上,意大利词汇比英语简单,而且意大利语中的字母排序也很有趣,虽然我不能在很短的时间内概括大多一条规则,但佩文教育的老师说看到字母H被自动省略,不打包票不能缺少发音。意大利人每天要记住20个单词,这对于他们需要用语言调调来组织和组合句子相当重要。CELIB2考试用了五个月,如果你对此感兴趣的话,你可以立即学习五个月内的基本意义水平,然后进行比较。这就是说,我们学习语言的方法截然不同。目前,在佩文教育激励下的意大利语学习,是一种以学习者为zhong心,熟悉不同阶段各学习者所特有特点,以分析和“制定学习策略”为zhong心的语言教学方法。通过对数多个成功和失败学习者的实验数据,为语言学习提供相当具体的参考,直接指导教师和学生成功地制定出语言学习策略。其实就是简单地说,或者是遵循语言习得的原则,根据自己的学习特点,指定一个很好的程序。个人年龄、个性、文化环境、思维习惯、学习方式等因素直接导致了意大利语学习方法的个体差异。
周末昆明佩文教育意大利语,每日培训班,学意大利语比想象中更有趣,发音不习惯,总觉得舌头在抖,但如果真的抖了,难道R的发音还不错吗?但是,意大利语听起来和帕瓦罗蒂的歌一样,有一种不同于其他语言的趣味,似乎所有人都乐于使用这种语言。文法也有一点难,可能是因为大家都没学过,没有系统的概念。学文法时,我们要自己复习老师的总结,因为毕竟上课时间不长,我们还是要依靠自己对以前所学知识的不断的自我理解来保存。
学习意大利语发音确实很正确,有一种不同于其他语言的机智,似乎整个人都在说意大利语,语法也有些混乱,可能是因为整体还没有学习,没有形成系统的概念。学语法时,老师说要及时做总结性的讲解,因为毕竟讲授继承了讲授功课或听老师讲授时间短,想要巩固知识或是需要依靠自己对以前知识的不断熟悉来提有成果。
意大利语阅读中几乎所有的词都以元音结尾,而且与其他语言不同,即使是非重读的元音,元音也会减弱。不管词有多长,音节再多,那么一个元音也必须和所有的元音一样清晰,不能吃音。例如,Specializzazione(进修课程)、caratteristiche(特色)和urbanizzazione(城市化)等等。小贴士:从头认真练习!意大利语语法比较困难,名词和形容词在句尾出现了阴性、单复数的变化,动词有时为态,人称等变化。许多学生在学习意语的时候都是因为这个原因不能前进,听着语法的各种规则就产生反感,感觉太多太难以接受。