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我们所要处理的文章所涉及的范围都属于日常话题及简单的科普文章。
语法是语言的骨架。在语法的条条框框中填入适当的单词就形成了语言。要想看懂复杂的语句,要想把话说的准,文章写的对,就得有扎实的语法功底。语法和单词都是学好语言的基础,两者是在初级时*需要打好的基本功。 但是由于教学方法和对语言使用的理解不同,很多人持另外一种轻视语法的观点,他们反对背语法的条条框框,认为语言的表达---例如说话----应该靠语感。说话,应该是一种想说什么就能脱口而出的行为,说话时大脑里不应该先去分析这句话的语法,然后再说出来。也就是说,我们说话应该是一种自然而然的行为,而不是需要预先思考的逻辑思维。我们说汉语时相对靠的是语感,从来就不会预先考虑它的语法结构。
德语阅读水平的升点儿不仅在于学习者平日不断的积累和锻炼,坚持不懈,还要掌握一定的阅读方法,方可达到预期成果。方法一:拓宽阅读范围。一般情况下,我们在学习外语时会不由自主的运用两种语言背景进行理解,在外语阅读时自然也不例外。广泛而大量的阅读对升点儿阅读能力是相当重要的,这时候选择阅读资料时候一定要广。绝不能局限于手中的教材,应范围大利用广播电视、德语报刊、网络等多种资源,拓宽学习德语的渠道。
而法语一共有26个字母,在写法上与英语相对相同,在发音是截然不同的。部分字母带特殊音符,如é,è,ê,等,通常用来调节发音和区分语义,并不计入基本的26个字母之列
针对德语学习的话,比较难的地方在于德语语法的学习。因为不同于英语,以德语为主的欧洲大陆语系的语法规范相当的繁琐,尤其是“格”&"阴性““阳性”;不过也不用担心,德语中由许多的词是和英语很像的,有的甚至读音也是一样的,所以你需要的就是持续的恒心。
另外一个经常会被人误传的话题就是德国是不是真的不太容易毕业。根据德国学术交流zhong心的统计报告,对于全德国接受本科教育的学生来说,来自中国的留学生辍学率仅为16%,这个数值比外国留学生平均值41%和德国本土学生的28%都要低很多。
历史上,德语对我们中国的影响是较早的,以大众为代表的德国企业在中国表现得比较成功,德国企业在中国投资力度也远远大于法国企业。