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当前很多人都在不同的程度上把德语当成了工具。而我们学着学着,才会发现,牛逼的是,德语可以开阔我们的视野,增弓虽我们与德国人的沟通。来德国,学习知识是一个方面,学习这个地方的先进文化,学习、了解、借鉴德国人的思维和做事方式,会让我们一生受用。
德语的变格形式已经大量混同,导致格变化的指示更多依赖冠词,而德语的语序相比拉丁语并不是很自由,主语宾语的位置在同一个句型几乎是固定的(拉丁语中可以随意放置主谓宾的位置),所以主格宾格与格(不二之选第四第三格)的区分几乎没有意义(例外是介词后与格和宾格有时候影响意义)。德语中的人称变位也是如此(还有法语和英语)。
很容易具备双语优势。随着教育的发展,德国许多大学开设德英双语授课课程,所以不会荒废在国内已打下的英语基础,从而使学生很容易具备双语优势,就业前景更有保障。移民政策宽松德国行政单位实行了许多政策,鼓励留学生留德工作,例如在德国高校毕业后,可以申请为期一年的留德工作签证,在德工作满5年以上的还可以申请较久居留权。
如果你写的不仅是文字,而且还用箭头、列举号、边框、符号和数字来排版、装饰文字的话,就能更好的记忆这些内容。因为人首先是通过视觉来学习的。通过书写和绘画,知识能够直接从手上传送到大脑中。
EineGlühbirnekannfüreineguteIdeestehen,einiPhonefürmoderneTechnik,einnachdenklicherSmileyfüreineFrage,dieoffengebliebenist.SimpleIconsknnendieNotizensoverstndlichermachen:WerbeimLernenanschlieendnocheinmalbesonderswichtigeStellenanschauenwill,mussnurnachGlühbirnensuchen.UndwerZitatedesProfessorsnachlesenwill,suchtzumBeispielnachSprechblasen.
背诵是升点儿熟练程度,而不能培养出能力。德国大学对大学生的要求恰恰是在能力方面。因此,考试题所偏重的也必然是能力方面的考核。因为,德国大学希望通过德福考试来考察一名学生是否具备了在德国大学学习的能力。有了能力,才能真正学懂、学好专门知识。如果我们忽略在外语学习中的能力培养,自然无法在德福考试中取得满意的成绩。当然,这并不是说熟练程度的升点儿不重要,但学习必须要有方法,而学习方法的基石就是逻辑思维、逻辑推理和联想。