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日语是一种相当模糊的语言。日本人很注重演讲中的“气氛”,该说什么不该说什么,什么表达传达了什么深刻的含义,对自己的言辞feichang讲究。很多你按照课本学的东西,在实践中可能行不通。即使你已经读了300遍课文,在与日本人的交流中仍然存在许多问题。这也是为什么更难学的原因之一。只能说没关系。慢慢来,慢慢习惯。
对于和语的词汇来说,同时记住常用单词的发音是很重要的,这样即使你没有学过,你也可以猜出它的发音。这一点对扩大词汇量和减少阅读障碍具有重要意义。(2)对于汉语词汇,为了组合单词,要记住单个单词的发音。但是因为是汉语词汇,记忆起来没有和声的单词难,汉语发音可以作为辅助记忆。(3)日语中外来词的使用越来越广泛。所以,英语好的话,学习外来词会有优势。遇到外来词可以尝试标注英语的发音。当然,并不是所有的日语借词都来自英语。
培训课程中学习的日语动词变位、语法时的语态、词性阴阳性等,大家都要学会熟练掌握。假如三天打鱼两天晒网,每天学一点零碎的知识,实在是学不了好的语言。介绍一些学日语的好方法。只需一步一步,脚踏实地,日语也可以轻松拿下。说了这么多大道理,就来几个实际的学习方法:①语音:模仿和重复(这个阶段就是标准的语音学习,一直模仿就更正很重要)②语法:语感,形成条件的引出弧(日语的确很复杂,对一种语言来说,语感很重要)。语感形成后,你的大脑会直接条件反射,无需思考。有时也背诵一些句子,文章,以培养日语的思维和语感。)③词汇量:词汇量必须积累起来。但不建议在背诵的时候脑子里想着中文翻译,你要知道日语和中文是相对不同的语系,讲话思路也是截然不同的,要慢慢习惯用日语思考,才能学得又快又准确地运用起来。
日语呢,也不用专门去学,反正有中文就能看得懂了。No.1,日语像不像中文?就形体而言,feichang相似。由于日语中夹杂了很多“中文”,即汉字。日本语的成文结构为假名(又分为平假名、片假名)+汉字,平假名也是从草书中文发展而来,可以说日语起源于中文。汉字在日本无处不在,它渗透到日本人生活的各个方面。许多中国人去日本旅游,在相对陌生的地方也会有一种熟悉的安逸感,不二主要的原因还是因为汉字通用。所以既然大家都用汉字,那说明大家都能看懂了?回答是否定的,这是不二选择。
日语中的汉字多为繁体,常用的约有1945个。因此,在记汉字时,应把多个方面的放在那些与汉语汉字不同之处及日本人自己创造的汉语中没有的字上。日语的字母称为假名,有平假名和片假名两种。平假名和片假名是对应的,有多少平假名就有多少片假名。平假名主要来自汉字的草书,记忆和书写时要密切集合汉字字形。如安(a)、以(i)、奈(na)的草书体。片假名主要来自汉字的偏旁部首,主要用来记录外来语或拟声拟态词,尽管近年来日语中片假名由于年轻人的流行语等使用渐广,从使用频率上讲不如平假名使用频率高。因此,如果记忆时有些主观上的排斥,也不必勉强,以免影响学习兴趣只需把平假名记住就可以了。片假名以后学单词的时候再记。就是学一个单词有几个假名就记几个,随着单词量的增加,片假名也就都记住了。我们都知道的五十音图表,横写时,这个表的横向是称为”行”,纵向称为“段”。一定要按行或段记,因为以后动词活用要用到。在图表假名旁边的是罗马字母,尽可能地也记住,因为以后在日文打字等方面要用到。
在设置学习目标的时候可以略高于自己的学习速度,并且尽量提前一点时间完成计划,以不断的小进步升点儿积ji性。 保持积ji乐观,不要中途放弃。前期在词汇和语法方面的积累会有些慢,学了一段时间在才能在原有的基础上关联记忆,比如音读词汇的关联记忆。初衷篇前几年看到日本人学中文的教材,不禁感叹其内容的多样性和与时俱进。这次分享日语学习的参考书是为了让大家拥有更多学好日语的途径。希望能够帮助大家更快更有效地学习日语。
对中国人来说,我们习惯的语言是中文,中文本身就足够深入,除了理解中文之外,多学习外语也是增加个人知识储备、增加技能的方法。在这一点上,很多人说如果有空闲的时间的话,自己想学更多的外语。例如,日语是个好选择。但是,在日语学习的过程中必须掌握正确的技术。如果相对不知道相关的学习技术,在学习日语的时候会觉得很辛苦,学习的成果比预想的要高。那么,学习日语时应该掌握什么样的技术呢?