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学习者通过各种音像材料或者与当地人的接触中习得粤语,优点是快速上手,比较地道,缺点是大多数学习者的发音会存在不同问题,例如普通话里面没有-m韵尾,曾听到朋友把“打daa 针zam”读成“打daa 真zan”,我从不嘲笑他们,只会默默感谢他们为此而努力,同时也明白,让学习者掌握发音要领是多么重要。
语法还包括比如“我先走了”粤语是“我走先”,“先”要放后面等等类似的语言习惯。还有比如“慢住”、“唔(动词)(宾语)住”、“……住先”的“住”的用法,现在学了日语觉得很像日语的“まま”、“ほっといて”,的用法,挺有意思的(可能我本科学的语言学,对这方面比较敏感)。这些中文母语者不用特别去记,见下一条,听多了就会了。
广州话的“家”字gaa1,没有介音则保持一种嘴形。另外g-i-aa很容易颚音化成j-i-a。如果“多”字恢复介音(-u-),变成d-w-o。拼读时,嘴唇先微开发出d,然后迅速拢圆发w,接着要迅速大张发o,滑动幅度较大。广州话的“多”字do1,没有介音则保持一种嘴形。试试感受介音导致嘴形变化的差异,用字正腔圆的普通话快速读“多duo 么me 多duo 么me 美mei”,再用字正腔圆的粤语快速读“多do 么mo 多do 么mo 美mei”,类似的例子还有“讲jiang 话hua”和“讲gong 话waa”,体会一下。没有了会令嘴形压扁或者拢圆的介音(韵头),嘴形从张大到骤然堵塞(入声),为粤语能够快速而清晰吐字,达到抑扬顿挫的成果提供良好的基础,有些人语速较快,听起来如机枪射击噼噼啪啪。假如恢复介音,一定程度上会让发音变得不时尚也不爽朗,想象一下“香hiong 港gong”和“香hoeng 港gong”,“手sau 脚giok”和“手sau 脚goek”,“落luok 车ce”和“落lok 车ce”的差别。
粤语例句:米成日顾住得嗰食啦,问你少少嘢净係识擘大个口得个窿(别整天只顾着吃不管其他,问你一点点事都回答不出来)。粤语例句:你未见过大蛇屙屎真係唔怪你,但係你唔好係度吹水咯(你见识少不怪你,但你在吹嘘自己这个那个就有问题了)。粤语例句:你係人哋面前识小小扮代表,依家好啦,人哋有咩事都搵你,呢啲米係捉虫入屎窟咯(你在别人面前装作什么都会,现在好啦,人家有什么事情都找你,这就是自找麻烦啦)。
学生B是微信教学的一个工作狂是至今我所有学生里面学习较好的三个之一我后来发现这三个人的共同点是---------都不带休息的学习动力基本都跟毅力耐力死磕有关难得的是这个同学工作之外还要兼顾家庭和两个孩子学习时间基本是压榨出来的睡觉时间大家没听错是真的不睡觉死磕学习每天睡觉时间两到三个小时这不仅让我想到有些整天旅游玩乐的同学真是过分的对比所以越努力越死磕大家的粤语就会进步神速越放松贪玩不死磕会跟这些学生差距越来越大。