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我们教的不只是韩语,老师以教材知识为依托,通过多媒体教学方法,向学员全面介绍韩国的风土人情、历史文化等等,力争使您从各个角度加深对韩国的了解。
教材对于学习者来说,很重要。教材的内容设置与课程安排决定了你学习韩语知识的深浅和进度,一本教材如果课程安排不合理,或者在内容设置、单词语法知识的讲解上有缺陷,就会加重你在韩语学习上的负担,让你失去学习韩语的兴趣。以下是适合入门的教材,在我刚刚开始学习韩语的时候我就是用的延世韩国语!
学一门语言关键是要学会开口!韩语的发音是零基础小白入门必备的基础,也是zui为关键的一个点。以佩文李老师为例,刚开始为了发音的准确性,从一开始就跟着老师地道的练习发音,因为发音一旦成为习惯以后想要改正的话就很难了。因此,练发音特别重要,尤其是从零基础开始的同学更应该跟着老师地道学纯正的发音,你也不想讲一口:“塑料韩语”吧
在韩语发音的学习中,这种有意或无意地按照汉语的声调和节奏习惯说韩语的单词,会使韩语的发音听起来十分生硬,很不自然。因此,提醒学习韩语的朋友,从韩语入门开始,就要小心——勿陷入受汉语声调影响的泥潭。要使自己尽快适应韩语的语言习惯,有意识地进行强迫训练,好的方法就是多听跟读,材料应选择适合自身水平的对话或文章,韩剧剧本、课文甚至新闻都可以成为我们攻克韩语的武器。先反复听,用心去感受朗读人的一字一句。跟随录音模仿朗读。很多人跟读时只顾自己,录音是录音的,我读我的,这要坚决杜绝。开始先听半句一停,然后模仿,模仿时要把自己想象成其中的人物,随后句子长度可逐渐增加。
积累句型:其实我们在学习中文,学习英文的时候都会积累好词好句,但学习另一门新外语的时候又很容易忘记这个zui有效的办法。我在写论文的时候,常常阅读别的论文,看到自己不常用的句型就把它摘抄下来放在本子里面,加以应用,久而久之,这些句型就成了我自己的东西啦。积累和应用是将理解转化成输出的zui有效办法。
同学们要勇于去面对新知识,而且语言的学习是量变到质变的过程,急于求成往往一事无成。只要选对适合自己的方法去学习韩语,你也会发现语言学习的快乐之处哦~Fighting!
自学是很难学到初中高的程度,因为发音就是一个硬伤,前期学发音的时候,如果没有老师给你指导,给你纠音,那么到了后期,这个中国式发音就很难改变过来了!一定要切记,只有经过老师修改传授并且点评过的东西才值得牢记。
因此,相比较需要更深入的思考的第51.52题,zui好先解答占分数比重较大的53题。按照53题〉51,52题〉54题的顺序解题。第54题虽然是以高级考生为评判对象的,但是绝不能因为自己的目标等级为中级就放弃这道题。即使拿不到高分,只要能够按自己的水平正确使用词汇和语法作文,就一定有所收获。对于目标等级为高级的考生来说,务必认真做好54题,正确使用高级语法和词汇,按照绪论-本论-结论的顺序进行写作。