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学习一门语言的人都知道语法是一门语言的骨架,在一定程度上决定了一门语言,但我们认为feichang相似的日语和汉语的语法完全不同。显而易见的一点是,日语谓语动词往往放在句尾,这是一个特殊的点。比如“我上学”,日语里把动词“去”放在后面。其次,日语以其格助词为键,各有多种用法。以“wo”为例,它有表达对象的用法;还有一个起点;据说在一定范围内有移动。汉语简单多了,助词没那么多。一般来说,日语语法和汉语语法有很大的不同。
初期,他们把每个词汇都翻译成日语,但由于数量很多,就渐渐感到来不及翻译了。于是直接把其声音用日本人能接受的声音改变后,用片假名表现出来,就形成了外来语。如“绿色”这个词,英语是“green”,日语外来语说成「guriin」。因此很多情况下,一个 意思可用多种词汇表示,就“绿色”来说,和语——「midori」,汉语——「ryokusyoku」,外来语——「guriin」。 (4)创造语——外来的词汇经加工后的语言。首先创造了一些中国没有的汉字, 这是和他们的生活紧紧结合在一起的。如:“田”字在中国是指农作物生长的地块。由于在日本主要是种植稻米,在日本“田”就代表了水田。于是为了表示区别于水田的旱田,创造了 和 。再则,日本丘陵地带很多,除了海边以外,到什么地方都得翻越山岭。于是把山路上较高的地方叫作「touge」,创造了汉字 。看这个字,有“山”、“上”、“下”。把翻一道山岭的辛苦全表现在字上了。其他还有「 」是“十字路口”的意思,「 む」是“拥挤”的意思。 以上介绍了日语词汇的较为复杂的特点,说明日语是综合了许多语言形成的。了解到这一点,就明白在学习日语时抓住特点学习是很重要的。
初来日本的外国留学生可以通过语言学校与日本人拉近距离,了解日本人在语言学校的生活习惯和做事方式。语言学校也是交流的好地方。在语言学校不仅可以快速提高日语水平,也是适应陌生地方生活的最佳过渡之一。如果跟随前辈在国内留学,盲目选择去日本的大学或学院学习,到了日本,发现自己因为自身的语言能力、对国外环境的适应能力、心理因素等原因无法适应学习,或者发现所选学校的学习内容或专业与自己当初的想法大相径庭,可以说悔之晚矣,对自己有信心。所以,出国前,你要三思。择校也是双向的,会被学校选择。
误区:自学日语。日语是一门小语种最简单最容易学的外语。学习外语最重要的是发音。如果一开始自学,以后可能会学。我怕你会说日语,发音怪怪的,成绩差。如果你没有很高的自学天赋,一定要请日语老师教你。所以建议准备考日语水平的家长,不要再找词汇书了,抓紧时间把教材里的单词背下来,从真题开始整理词汇。
培训课程中学习的日语动词变位、语法时的语态、词性阴阳性等,大家都要学会熟练掌握。假如三天打鱼两天晒网,每天学一点零碎的知识,实在是学不了好的语言。介绍一些学日语的好方法。只需一步一步,脚踏实地,日语也可以轻松拿下。说了这么多大道理,就来几个实际的学习方法:①语音:模仿和重复(这个阶段就是标准的语音学习,一直模仿就更正很重要)②语法:语感,形成条件的引出弧(日语的确很复杂,对一种语言来说,语感很重要)。语感形成后,你的大脑会直接条件反射,无需思考。有时也背诵一些句子,文章,以培养日语的思维和语感。)③词汇量:词汇量必须积累起来。但不建议在背诵的时候脑子里想着中文翻译,你要知道日语和中文是完全不同的语系,讲话思路也是截然不同的,要慢慢习惯用日语思考,才能学得又快又准确地运用起来。