昆明日语全日制班怎么样【昆明高考日语培训】
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和语——日本传统的语言。日本长期生活在海中的岛屿上,与大陆的来往比较困难,所以历史上很长时间里,只有语言没有文字。这个时期形成和使用的语言称之谓“和语”。在5世纪前后,开始有汉字由中国传入。初期把日语全用汉字记录,但由于实在不方便就创造了“平假名”和“片假名”。把原有的和语与汉字结合在一起, 形成了“和语文字”。 (2) 汉语——从中国传去的语言。在上述情况的同时,由于中国话把“水”读作“shui”,也在日语中新组织的词汇中读作“sui”,从中国传去了文字后,日本的词汇就ji为丰富起来,现在汉语词汇在日语中是基础词汇。后来也有一些又传回了中国。借用中国读音和意思形成的词汇,其读法叫作音读,我们听起来又像又不像,有的让我们联想到广东话或者福建话。 (3)外来语——从西方传去的语言。在日本的封建社会的后半期,西方文化也开始传入日本。
学五十音图时,不要想一下子全记下来,而要慢慢地来。首先是练习好5个元音的发音要领,注意调音点和口型定位,因为元音的特点就是可以无限延长,因此要保证在口型固定的情况下反复练习同一元音 。只有练习好元音的正确发音,才有可能保证五十音图乃至日语发音的准确。其后就是练习好每行辅音的问题,以便与元音拼合成行。联系绕口令的方法对日语发音也有好处,因为绕口令可以解决很多人的发音不清问题,多说多练自然可以锻炼一个人的说话熟练程度。但是,我们练习绕口令,不要过度求快,应该着重于清晰,还要保持整个绕口令从始至终的音量高低尽量不要变化,要平,要直,要清楚,初练习者可以慢。这样做,尤其对于方言味浓厚者有好处,可以有效纠正及防止中国方言的发音。练习一段中国绕口令之后还可以找一些日语绕口令来练习。
学习日语的一个好步骤。很多人可能会觉得是学日语50音图。但是我个人认为,刚开始学日语的时候,并没有学过日语50音图。我应该想知道我为什么学日语,你的目的是什么,是想去日企工作,还是只是喜欢看日剧,想看懂对话?不同的目标自然会导致不同的目标,因为只有一个人有目标才能学好日语,否则你不会因为学习汉语过程中遇到的问题而不知道如何解决和放弃。所以我觉得日语入门的一个好步骤就是想清楚自己的目标。
就像英语一样,日语的入门很重要,不仅仅是入门的内容重要,而且对于日语的“No.1印象”很可能对日后能否坚持到底有重要影响。建议大学生花更多的时间背单词,打好语法基础。身为中国人,佩文教育觉得初学日语还是会有一些障碍的,其中有三点:No.1,日语发音有许多连读音,刚开始听的时候,根本不知道什么是连读音,听起来很费劲;第二,有些日语词汇是从汉语发展而来,它们与汉语发音相似,虽然能把它与汉语联系起来记忆,但发音也会受到汉语的干扰,容易发不准;另外,日语中有许多一词多义的现象,如“船”、“梨”等,日语中都是用一个字来表示,也很容易让初学者混淆。佩文教育认为,学习日语和学习其他法文一样,要想克服这三大障碍,没有捷径可走,需要多听多背,还要在日常生活中多留心,多做一个有心人,利用电视、电影、网络等多种手段帮助自己学习。
学日语的时候,不要总跟你的同胞在一起。只与你的同胞们在一起是值得依靠的。讲普通话比讲日语容易些。在学习日语的时候,你应该把自己置于一个只讲中文的环境中。就算你不会说日语,你也必须这样做。没有。退后一步,就会强迫自己思考各种方法,短时间内也会学到同样的精髓,才能学得更好。
一句话总结学日语:入门简单,中段难,学精难。讲起话来,没有哪种语言是好学的,谁不会死记硬背和记,任何学习都不要投机取巧。对于日语来说,入门阶段相对简单,主要是在发音上。由于日语中每一个假名都对应一种发音,因此与以字母构成的单词发音会发生变化的英语相比,以拼读结构区分部分读法差异不大的韩语、法语中的大舌音、德语中的小舌音、德语中的小舌音,日语中的发音都比较简单。(当然如果五十音图都不记得了,那你当我没说………………)