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这一点很重要很重要,我也开始学习改变,在这边周日做完礼拜之后,如果有喝咖啡的时间,我会鼓起勇气留下来,去找熟悉一些的人用德语交流,虽然大多数时候还需要靠手机查字典来表达,但是跟人交流之后,能够达成一些共识,加深对他们的认识,会有一种欣喜之情,是激励我下次继续找大家聊天的一个小奖励,我也祝愿大家能够突破这个学外语较大的阻碍——畏难心态。
EssolltedasletzteMalsein,dassYuaufseinemLieblingsinstrumentspielte.DasSprichwort"HoheBergeundflieendesWasser"beschreibtdieengeBeziehungzwischenzweiwahrenFreunden.
一开始,学习打招呼、问好,以及一些简单的名词还好,但是到后来句子慢慢的变长了,特别是冠词的变化多端,让我着实摸不着头脑。学过英语的朋友们知道,英语里面有定冠词“the”,和不定冠词“a,an“,尽管有三个,但是还是很好理解,很好区分使用的环境的,而且也没有变型。可是德语中的冠词就相当不一样了!
另外一个经常会被人误传的话题就是德国是不是真的不太容易毕业。根据德国学术交流zhong心的统计报告,对于全德国接受本科教育的学生来说,来自中国的留学生辍学率仅为16%,这个数值比外国留学生平均值41%和德国本土学生的28%都要低很多。
德语是一门难学的语言,很难在它变甜之前不苦涩,如果没有这样的意识,那就太晚了。不错的节德语课是定期介绍的,老师也是这样说的,德语学习的不错的个难点是词汇,与英语不同,德语名词有自己的词类,它们在性质和数学上是三位一体的,而且它们只被一次又一次记住。每年有这么多人去德国留学怎样才能保证自己的优势,申请一个好的学校好的专门,毕业后还能找到一份好工作,一路走上人生的顶峰,赢得人生的大满贯。
大多一种语言,大多一个民族,在与其他人沟通的时候,无论是通过会话还是通过文字,都是相当逻辑的。用中文撰写一篇文章的时候要考虑逻辑关系、上下文的呼应及贯穿始终的思路,德语文章也不例外。因此,当看到一篇德语文章的题目之后,无论是作为阅读文章还是听力文章,首先要思考的是这篇文章的结构和思路是什么?有可能从哪几个方面来阐述。通常情况下,所阐述的观点不会与我们的假设有很大的出入,所不同的大多是所举的例子。比如我们所听到的是关于步行街的题目,马上能够想象出来的就是:1这是篇议论文; 2 文章一定会列举出支持和反对的意见;3 文章总的倾向应当是支持步行街;4 反对的观点可能会集中在开车人觉得不方便、停车位紧张的状况会因此而加剧、道路“闲置”而不能得到范围大利用等等。
在德国,知名的公立大学基本上都是由行政单位出资建立的,许多家长或者同学可能都听说过德国名气大学联盟“Tu9”的大名,却无法准确的知晓者究竟哪9所大学。这几年来,前往德国留学的人数也是越来越多了,我们也不排除由跟风的情况,但无论如何,如何能够让自己清晰明了的指导德国的高等教育体制,是个相当重要的事宜。