昆明日本语暑期班机构排名【昆明日语那里培训好】
所属栏目:昆明日语培训
浏览次数:次
单词篇直接拿《大家的日语》里的单词举例。单词的记忆主要有两种:1. 情景关联。比如、失礼ですが、初めまして、どうぞよろしく```这种不要光记住句子里的那个单词,要记住单词在句子中的用法,也就是它的使用场景,这就是背句子和课文。2. 读音关联。分音读关联和训读关联。比如音读关联,先生学生、電気元気、医者研究者、学生大学、会社員銀行員、中国韓国、教師教室、教室会議室、会議室会社員、電話電気,等等。比如训读的拆分关联:かさ和かばん,都有一个假名KA,这种需要发挥一些想象力,上班带上伞和包,类似的还有冬(冬)和雪(ゆき)。如果按照上面的两种方法努力想办法记了还是有死活记不住的、找不到如何关联记忆的,单词,那么先圈出来,第二天第三天每天再看一下那几个没记住的,过几天自然就记住了,或者学到新的相似的词一块儿记住了。
日语作为小语种的典型代表,不仅在学校有日语专门,还在校外培训机构提供日语教学。学日语有几个原因。一个是我爱日语这个语言,喜欢一门语言。急需学习一门语言,可能是因为对日本的热爱,或者是对日剧的热爱,或者是为了在不久的将来生活在这个GUOji社会。比如自学,很多人都在问日语能不能自学。当然,如果你是一个自学能力很强,语言天赋很大的人,可以尝试自学日语,但是可能需要很长时间才能学会。
对于和语的词汇来说,同时记住常用单词的发音是很重要的,这样即使你没有学过,你也可以猜出它的发音。这一点对扩大词汇量和减少阅读障碍具有重要意义。(2)对于汉语词汇,为了组合单词,要记住单个单词的发音。但是因为是汉语词汇,记忆起来没有和声的单词难,汉语发音可以作为辅助记忆。(3)日语中外来词的使用越来越广泛。所以,英语好的话,学习外来词会有优势。遇到外来词可以尝试标注英语的发音。当然,并不是所有的日语借词都来自英语。
就像英语一样,日语的入门很重要,不仅仅是入门的内容重要,而且对于日语的“No.1印象”很可能对日后能否坚持到底有重要影响。建议大学生花更多的时间背单词,打好语法基础。身为中国人,佩文教育觉得初学日语还是会有一些障碍的,其中有三点:No.1,日语发音有许多连读音,刚开始听的时候,根本不知道什么是连读音,听起来很费劲;第二,有些日语词汇是从汉语发展而来,它们与汉语发音相似,虽然能把它与汉语联系起来记忆,但发音也会受到汉语的干扰,容易发不准;另外,日语中有许多一词多义的现象,如“船”、“梨”等,日语中都是用一个字来表示,也很容易让初学者混淆。佩文教育认为,学习日语和学习其他法文一样,要想克服这三大障碍,没有捷径可走,需要多听多背,还要在日常生活中多留心,多做一个有心人,利用电视、电影、网络等多种手段帮助自己学习。
在youtube(不要问我国内怎么看,请自行解决)上看各种日语发音训练,然后不断地模仿、跟读。比如,每天反复练习北原白秋的《五十音》、绕口令等。把自己的声音录下来,和教材或者网站上日本人的发音作对比,找出细微差别,进一步修正,完善发音。发音是日语学习、尤其是自学的一个大坑,不容忽视,也没有什么捷径可以走。关键是,这还只是发音练习的一小步,之后还有名词、形容词、动词、拟声拟态词等的声调、口语发音、语调等等,但是,不学不行啊。常常有学生抱怨,考完一级还是不会说。可是一级又不考口语(或者说不是重视口语的考试),不会说还不是当初自己没有练啊,口语又不会自然而然就会的。出来混迟早要还的嘛。口语好不好跟考没考出一级没有多大关系,重视口语的同学可能 N3的时候口语就不错了,进一步提高也只是时间问题,而另外一些同学一直在突击各种单词、语法,加紧赶路考级,较后级考出来口语不咋的,当然要重新练了,没有人天生口语好啊。
在一些日语教材中,我们经常在卷首看到“口型图”,需要特别注意。这些图片是用来解释气息等的。它们通常以夸张的形式展示出来,但我们绝不能被这些画面“带走”。应该特别注意ぅ.段的发音中国人挺容易撅起嘴围成一个圈,这是不二错误的选择。日语发音的关键之一就是口型不变。在这里,我们推举一种有效的练习方法——把笔或筷子握在嘴里练习发音,从而塑造出良好的口型。