昆明日语暑期班好学吗【昆明日语培训班谁好】
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日语入门,自然是从五十音学起。背诵自然没什么好说的,发音却大有文章。在日本的中国人发音多是五花八门,夹杂浓厚的乡音,一开口就能猜到出身何地。作为小语种,没有类似于英语完备的发音教材,例如赖世雄音标等等,因此很难对中国人的发音进行纠正。作为初学者,语言输入为0的情况下,建议不要纠结发音问题,快速背诵五十音图进入下一个学习阶段。推举背诵限定时间为24小时。五十音图加拗音一共也没几个,不要拉低自己的智商。
学日语并不难,但是学过的人可能会有不同意见。可以肯定的是,与中国人相比,日本人需要的记忆量要少得多。在中国,人们需要记住每个汉字的书写,发音(包括语调),并且每个汉字都有它的意义。如果你必须掌握发音规则,日本人就需要记住发音。大部分日本语字符没有特殊的意义,因为日语是音标,也就是说,每个单词都只代表发音,而日本本身就是一个音标系统。大多数人都学过英语。佩文外语教育认为日语可能比英语更难。No.1,佩文教育必须承认,英语并不是一门很难学的语言,因为它是一种feichang流行的语言,而且它的语法比日语更系统。或许有人会说:“在佩文的教育中学了十年英语,还是不行。假如日语比英语更难,那佩文教育还得学十年日语吗?」虽然日语可能比英语稍微难一点,但正如佩文教育上面所说的那样,用正确的方法3-4个月达到入门水平是相对可能的。很多“学了十年英语还说不出话”的朋友都会有这样的体会:“佩文教育不会让你走太远。”新手原地踏步是很常见的现象,而达到了较高水平的高手才能清楚的知道陷阱和难点在哪里。一个通过努力而成为大师的人,在回忆学习的过程时,只能感叹不平的过程。
日语中的汉字多为繁体,常用的约有1945个。因此,在记汉字时,应把多个方面的放在那些与汉语汉字不同之处及日本人自己创造的汉语中没有的字上。日语的字母称为假名,有平假名和片假名两种。平假名和片假名是对应的,有多少平假名就有多少片假名。平假名主要来自汉字的草书,记忆和书写时要密切集合汉字字形。如安(a)、以(i)、奈(na)的草书体。片假名主要来自汉字的偏旁部首,主要用来记录外来语或拟声拟态词,尽管近年来日语中片假名由于年轻人的流行语等使用渐广,从使用频率上讲不如平假名使用频率高。因此,如果记忆时有些主观上的排斥,也不必勉强,以免影响学习兴趣只需把平假名记住就可以了。片假名以后学单词的时候再记。就是学一个单词有几个假名就记几个,随着单词量的增加,片假名也就都记住了。我们都知道的五十音图表,横写时,这个表的横向是称为”行”,纵向称为“段”。一定要按行或段记,因为以后动词活用要用到。在图表假名旁边的是罗马字母,尽可能地也记住,因为以后在日文打字等方面要用到。
日语学习主干A:主攻问候语, 面向各类人群,需要熟记。目的是让你的学习和开口同步。 比如 早上好有「 おはようございます」,「おはよう」 (有五十音图基础了你已经可以像拼音一样把句子拼出来了)晚安有「おやすみなさい」「おやすみ」等,一个面向上级,一个是平级或下级,我只举了2样,其实有很多,请直接网上搜资料; 一样,做一副牌,不同的是,上面写中文,看到后就像做翻译一样说出来,练到2秒一个。这时候你已经可以和周边开口了,每24小时的开始和结束都请用日语吧。说的时候要把发音整好,这也是对自己和对他们的尊重。主干B: 基本敢开口之后,可以开始真正的修炼了:直接上句式和语法! 可能有些同学问我艹应该是单词语法表达听说读一起上啊,我们大学就这么教的啊! 我想说这里面有一个主次的问题,我们学习语言容易陷入到固定句子的背诵当中,因为这是我们的舒适区,但会导致很机械地记了一大堆词,而表述还是不清晰; 比如 “你直走再左边转弯,然后,到一个卖很多很多东西的商店,就能看到里面的映画馆了“ 和 “ 你直左拐电影院在百货店那边里“ = =! 。。。 前者表达繁琐但还能听懂,后者虽然能准确表达单词,但语言很乱,没有办法把意思传达出去,如果前者是建筑的外墙不好看,那么后者就是建筑的地基不牢固。 我们对于主干的学习不是:
在一些日语教材中,我们经常在卷首看到“口型图”,需要特别注意。这些图片是用来解释气息等的。它们通常以夸张的形式展示出来,但我们绝不能被这些画面“带走”。应该特别注意ぅ.段的发音中国人挺容易撅起嘴围成一个圈,这是不二错误的选择。日语发音的关键之一就是口型不变。在这里,我们推举一种有效的练习方法——把笔或筷子握在嘴里练习发音,从而塑造出良好的口型。
永远记住,只有记忆力差的人才会寻找记忆的方法,天生记忆力超群的人根本不用大多方法就能记住。这些人告诉你的“多读书多读书就记住”,没有量化标准,没有具体的指导,没有可操作性。单词是语言学习中不二需要纯记忆的部分。当每个人的死记硬背能力都差不多,甚至很多人都比我强的时候,寻求记忆方法才是提有效率的关键。单词记忆将主要应用助记法和助记法的原理。所谓记忆术,并不是屠龙术,只是优化记忆方法,加强新旧知识的联系,以旧带新,更好的记住新知识。
日语的语法框架,也就是主干,只有六种句式和十一种动词变体。其他所有所谓的句式都是基于这两个变化。只要掌握了六个句型和十一个动词变体,就可以用大多表达方式自由分析,学多了也不会出现头晕目眩的情况。语法框架可以从《标准日少年》开始。这本初级教材的语法体系很好。基本上No.1册和第二册包含了80%的核心语法框架。鸡蛋是这本教材的一个致命缺点,那就是编排的混乱。可惜空气中有个好的系统蛋,让人看得云里雾里(忍不住吐槽)。