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对于和语辞汇,重要的是在背单词的同时,记住常用单字的读法,以便用于单字与其他字词共同构成单词时,在未学的物质情形下,也能猜出读法。这一些对扩大单词量、减轻阅览障碍等方面有重要意义。对于汉语辞汇,一样是记住单字读音,以便组合单词。但由于是汉语辞汇,所以并不会像和语辞汇那样子难记,可以汉语音作辅助记忆。日语对于外来语的运用是一天一天和地走向广泛的发展方向,由于这个假设你英语很好,那末学习外来语就有有帮助条件了,可以在碰到的外来语处试验标出英语读音,当然并不是整个的日语外来语都来自英语。
经典三zui第二篇:モンテーニユは、こういうことをいっている。世間にはよく、心では思っているのだけれと、どういっていいかわからない、という人がある。その人は、たいへんいいことを考えている人のように見えるが、言葉にならないということは、心のなかにはなんにもない、ということである。もし考えがあるならば、言葉続々として従う、という。
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那假设照这样下去,日语真的这样难吗?真的就不用学习了吗?当然不是,日语学校外教网老师有多年的教学经验,专业解决这样的困难的问题,那末今天佩文教员就给大家罗布一下子吧。要鉴别一个汉字究竟是用“訓読み”或者“音読み”,这是我们一定要先熟悉的。“训读”就是日本人自创的读音,日语有固定的辞汇。一样来讲,日语里边的动词和い形容词,并且只有一个字的汉字一样为训读。“音读”根据中国字演变而来的,从那边边国演变过去的,一样用听的话是不知道意思的。一样来讲,日语里的两个汉字构成的表名儿的词是音读。
佩文教育专业的是对外语言传授与交流,经常接触到青睐日本的学生。佩文教育觉得,日本学生在学习日语方面既有困难,也有优势。难点在于很难发音。日语中的许多词的发音与汉语的发音有很大的不同。在研究开始的时候,他不知道声音是怎么发出的,也找不到发音的位置,更不用说发音了。另一个难点是日语语法,日语属于“粘语”,很多语法关系都要通过词尾的变化来表达,这与汉语非常不同,会让初学者不习惯。中国人学习日语的真正优势是词汇。在日语中,有60%的单词是由古汉语演变而来的,而且它们的发音也与汉语和汉语的发音相近,这使他们有规律地学习。在积累了一定的词汇量之后,他们甚至可以猜出一个单词的意思。