元音:a e i o u 辅音:b d g v r z n p m t c (k g) f l s h j x 半元音:r y w 重读闭音节三要素:1. 是重读音节;2. *只有一个辅音字母;3.元音字母发短元音;如何识别开音节和闭音节?1.开音节 1)以发音的元音字母结尾的音节。例:be,he。公式:辅音+一个元音 2)以辅音字母(r 除外)+不发音的e结尾的音节。例:make,like。公式:一个元音+一个或几个辅音+不发音的e;2.闭音节 以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节。例:map,desk,is。在重读的闭音节中元音字母读做短元音。
当你在specialize成人英语口语学习,你可以集中,阅读和写作,但你可以把录像后也要向上,食,睡的,entertaining housework或做。你不需要抓住什么。带can be played on the same one for one to one侧端的前两周,直到你熟悉with the content。棒的英语和你会发现easier month。我们应该尽量扩大the amount of the content of密集的信息和确定的听力和听力。在通用的加成,在高中课本,课本上的一些经典的短文本,such as about or特殊兴趣故事新概念英语口语课本,can be chosen。在宽范围can be chosen for content of listening的center银行,在个人层次,靠近生活资料、视频录像和广播、电视节目、电影和英语。我们把时间去实践和发展的学习英语习惯of the automatically。this time must be集中和范围大的。你不需要把它很多时间在线的每24小时,它只需要安或两小时。但不要给大多人在这个时间。把你的手机和你转弯下关闭计算机。
【佩文外语】有的人总说自己英语学不好?学短期速成英语恐怕更是如此。由于短期速成英语涉及到很多专门名词,这些同学没学之前就打了退堂鼓,认为自己肯定学不好。我们学习英语的过程中总会遇到难点,但如果坚持下去克服一个又一个障碍,回过头会发现其实并不难,佩文外语在此分享一些学习短期速成英语的经验。
我们学习语言的5种能力,听说读写译,为什么排在first位的就是听?你想一下,你的母语是如何学会的,你没有足够的听力输入的话,记住这种输入是可理解性输入,也就是说你听到的内容是你听得懂的而不是听过的,听到在没听懂的内容,以噪声无益,没有大多实质性的作用;除了课堂上的听力训练,还建议你听英文歌曲,并学会唱他们这对你掌握语言流现象意义重大,语言流现象,理论枯燥,但是应用起来却比较常见,也就是很多人很少接触或注意的方面,多数人听力木及限与口语难听的原因就在于此,大多语法理论都是拿出来在语言中使用的,而不是空谈什么理论。
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让我们回到书本上来。问题来了:读什么呢?有个教堂里散发讲道的文字材料,我拿了一份带回家去。我们一起看了看传道的文字材料,发现里面全部词汇都是由拉丁语词根组成。我当即把英语译成英语,正好只是用日尔曼语词根替换拉丁语词根,每个词都找到了相应的词(例如 to commenceto begin等等),简直好玩ji了。在文学作品的描述部分,这种分化现象较少。英国文学作品里(其实不仅是英国文学),语言比较单一。如在描述里,没有象在口语里各种不同程度的礼节所要求的那些东西。象“请赐予”、“冒昧承蒙”等这样一些词日益少用,这是我们这个时代的一个可喜的成功。但遗憾的是,象“请”这样的词也越来越经常被遗忘。之所以遗憾,是因为仔细想想这个词的本意,就会发现它的内涵有多么美好!只有在特兰斯瓦尼给旅人递上一杯葡萄酒时说的话,才能同它媲美。
【你不需要早晨5点学英语,或者熬夜做题!】学习这件事情千万不要把自己搞的太苦。一件事情太苦,太惨痛,很快,你就彻底玩不下去了。我觉得,只要控制好节奏,保持专注力,坚守效率,就没有太大的问题。因为学好语言需要高强度长时间的训练,所以,保持合理的饮食,睡眠,生活环境还是挺重要的吧。