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从听说着手,掌握技术很熟练的听说有经验,掌握基本语法在学习和听力过程中的有经验,并能保存生命和表示。Second步是学习阅览和写文章。阅览更多的标准文本,在写文章中培养非常准确而复杂的语法。第三步是学习各种知识,如根据、历史、政治、大学课程等。第四步是与其别人辩论生存或知识,以应付工作和社会生存,丰富生存经验。第五步是演说,演说和展示,写散文。第六部分,少量人变成有名人物,在颁授典礼上发演出说。
英语学习不止是考试课程,更是应用语言,英语作为一门学科,就像汉语一样,更是要积累的。从国际音标到字母,到词,到短语,到句子,到构图。英语学习是一个长时期积累的过程,成功实现量变到质变的过程。对于很多人来说,学习一门外语不容易,高考、外语和算术,很容易变成“短板”的一小批。但是,没有牢稳的学习环境,甚至于没有衣食住行的物质情形下,有些学生或者掌握着excellent的外语技能。她们是怎么做到的?学习英语需求敏感的眼球、亮堂的耳朵、迅速的手和迅速的手。只要我们多读书,多写,多说,多写,我们就会有属于自己的时间。
比如中国人的思维习惯是由于什么一个原因,造成怎么样的结果。而美国人的思维是先所以(论断)再由于(解释)。美国人是批判性思维并且想象力极为丰富,而中国教育的结果是没有争议性解答且基本消灭了我们的想象力。美国人写文章实际上更富有思维规律,并且非老顾客观和具体。而很多中国学生写出的文章是比较空洞的,没有一些物质的真实物质情形来支持其的观点成立。所以在美国学习半年到一年的英语课程,将会帮助国际学生在接下来的学位课程中取到尤其好的成绩。
要学好英语,不止要从单纯的喜好学习英语转变为竞争性的应考学习,并且要掌握有效的学习方法,才能难受快乐地学习。自从我上初级中学以来,由于英语课在外语School所占的比例很高,在过去的六年里背诵了数目多的英语作文,辞汇和短语的积累也经历了质的变化。